Journal of Health Care Education in Practice

ISSN 2612-6818 - Padova University Press

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2022
Bernardelli, G., Dicuonzo M G., Daniele K., & Zannini L. (2022).  L’esperienza degli anziani autosufficienti durante il primo lockdown. Uno studio qualitativo con soggetti residenti in tre diverse Regioni italiane. Journal of Health Care Education in Practice. 4(1), 20-31.PDF icon 2022-1-04.pdf (270.2 KB)
Binotto, P., Barison M., Barison S., & Ferigolli F. (2022).  La gerodontologia ai tempi del Covid. Journal of Health Care Education in Practice. 4(1), 103-110.PDF icon 2022-1-12.pdf (195.89 KB)
Jiménez de Aliaga, K M., Orefice C., Cárdenas Tirado Z I., & Quintana A. (2022).  La solitudine degli anziani nell’epoca del Covid-19: riflessioni educative a seguito di una ricerca in un ambulatorio pubblico del Perù. Journal of Health Care Education in Practice. 4(1), 41-50.PDF icon 2022-1-06.pdf (561.85 KB)
Musacchio, E., & Sartori L. (2022).  Telemedicina o consulto clinico a distanza: pro e contro per il paziente osteoporotico. Journal of Health Care Education in Practice. 4(1), 32-40.PDF icon 2022-1-05.pdf (310.6 KB)
2021
Garrino, L., Ruffinengo C., Mussa V., Nicotera R., Cominetti L., Lucenti G., et al. (2021).  Diari di bordo: l’esperienza di tirocinio pre-triage COVID 19 degli studenti in infermieristica. Journal of Health Care Education in Practice. 3(1), 67-79.PDF icon 2021-1-07.pdf (280.43 KB)
Daniele, K. (2021).  Il disagio dentro il disagio: le persone nei servizi di salute mentale ai tempi della pandemia.. Journal of Health Care Education in Practice. 3(2), 43-51.PDF icon 2021-2-06.pdf (204.35 KB)
Donato, D. (2021).  Sapere che qualcuno sta ascoltando. Il metodo narrativo nella ricerca sociale. Journal of Health Care Education in Practice. 3(1), 91-97.PDF icon 2021-1-09.pdf (178.37 KB)