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Pinnelli S., Fiorucci A., De Stradis L. (2021) "Supportare la fragilità dei bambini durante l’emergenza da Covid-19. Un percorso di digital storytelling e scrittura autobiografica nella scuola primaria " Journal of Health Care Education in Practice, 3(1), 37-48. DOI: 10.14658/PUPJ-jhcep-2021-1-5