Katia Daniele

Daniele K., Gambacorti Passerini M. B. (2024) "Il valore delle esperienze di disagio nella formazione universitaria per promuovere benessere nel lavoro educativo " Journal of Health Care Education in Practice, 6(2), 81-92. DOI: 10.14658/PUPJ-jhce-2024-2-8  

Daniele K. (2022) "Uno studio qualitativo sulla salute mentale e il disagio a scuola: la prospettiva degli adolescenti nel tempo della pandemia " Journal of Health Care Education in Practice, 4(2), 3-16. DOI: 10.14658/PUPJ-jhcep-2022-2-2  

Zannini L., Daniele K., Bernardelli G., Dicuonzo M. G. (2022) "L’esperienza degli anziani autosufficienti durante il primo lockdown. Uno studio qualitativo con soggetti residenti in tre diverse Regioni italiane " Journal of Health Care Education in Practice, 4(1), 20-31. DOI: 10.14658/PUPJ-jhcep-2022-1-4  

Daniele K. (2021) "Il disagio dentro il disagio: le persone nei servizi di salute mentale ai tempi della pandemia. " Journal of Health Care Education in Practice, 3(2), 43-51. DOI: 10.14658/PUPJ-jhcep-2021-2-6