Minori stranieri non accompagnati, strumenti per riconoscere ed accogliere la dimensione affettiva. Psicologia e pedagogia in dialogo. L’esperienza del progetto "I Care"

Author
Raffaele Zabotto, Carlo Vetere
Download
JHCEP-2020-1-10.pdf
Zabotto R., Vetere C. (2020) "Minori stranieri non accompagnati, strumenti per riconoscere ed accogliere la dimensione affettiva. Psicologia e pedagogia in dialogo. L’esperienza del progetto "I Care" ", Journal of Health Care Education in Practice, 2(1), 89-98.  
Year of Publication
2020
Journal
Journal of Health Care Education in Practice
Volume
2
Issue Number
1
Start Page
89
Last Page
98
Date Published
05/2020
ISSN Number
2612-6818
Serial Article Number
10
URL
https://jhce.padovauniversitypress.it/2020/1/10
Issue
Journal of Health Care Education in Practice VOL. 2/1
Section
Experiences and practices