Guido Cavalli

Cavalli G. (2024) "Il carattere pedagogico della domanda di interdisciplinarità nella dimensione di cura ", Journal of Health Care Education in Practice, 6(1), 27-37. DOI: 10.25430/pupj-jhcep-2024-1-4  

Musaio M., Cavalli G., Manzini S., Marchesini R. (2022) "Rileggere il disagio degli adolescenti attraverso il servizio di educativa scolastica durante e dopo la pandemia. Il “Progetto Teseo: promuovere il benessere a scuola” ", Journal of Health Care Education in Practice, 4(2), 17-30. DOI: 10.14658/PUPJ-jhce-2022-2-3