ISSN 2612-6818 - Padova University Press

Sapere che qualcuno sta ascoltando. Il metodo narrativo nella ricerca sociale

TitleSapere che qualcuno sta ascoltando. Il metodo narrativo nella ricerca sociale
Publication TypeJournal Article
Year of Publication2021
AuthorsDonato, D.
Secondary TitleJournal of Health Care Education in Practice
Volume3
Issue1
Pagination91-97
Date Published05/2021
PublisherPadova University Press
Place PublishedPadova, IT
ISSN Number2612-6818
KeywordsCovid-19, education, formazione, narrative production, produzioni narrative, social vulnerabilities, vulnerabilità sociali
Abstract

l’obiettivo di questo contributo è quello di raccontare attraverso le voci delle persone la pandemia da Covid-19. Da una parte l’esperienza del contagio e della malattia propria o di un familiare, dall’altra l’impegno in quanto medico ospedaliero ed infine di chi durante il lockdown si è trovata prigioniera, sentendosi sola, impotente e non protetta dalle istituzioni. Si esplorano i ruoli, si analizzeranno i significati associati alla trasmissione del virus, alla emergenza sanitaria e sociale attraverso le produzioni narrative, come proposta metodologica indirizzata a dotare di maggiore agency le persone considerate soggetti attivi della ricerca

Abstract: The aim of this contribution is to present the story of the Covid-19 pandemic through the voices of people. On the one hand, the experience of one's own contagion and of a family member and on the other hand the commitment as a hospital doctor and finally, of those who found themselves prisoners during the lockdown, feeling alone, powerless and unprotected by the institutions. The roles will be explored, the meanings associated with the transmission of the virus and the health and social emergency will be analysed through narrative productions, as a methodological proposal aimed at endowing the people considered as active subjects of the research with agency.

URLhttps://jhce.padovauniversitypress.it/2021/1/9
Paper: