Journal of Health Care Education in Practice VOL. 4/2

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Journal of Health Care Education in Practice VOL. 4/2

November 2022

Volume 4, Issue 2

Editorial

• Natascia Bobbo, Marisa Musaio
  Editoriale
  Pag. 1-2

Articles

• Katia Daniele
  Uno studio qualitativo sulla salute mentale e il disagio a scuola: la prospettiva degli adolescenti nel tempo della pandemia
  Pag. 3-16
• Marisa Musaio, Guido Cavalli, Sara Manzini, Roberta Marchesini
  Rileggere il disagio degli adolescenti attraverso il servizio di educativa scolastica durante e dopo la pandemia. Il “Progetto Teseo: promuovere il benessere a scuola”
  Pag. 17-30
• Carmen Urpi, María Teresa Mat Gamarra
  Preventing adolescence through educational counselling on personal and vocational identity
  Pag. 31-40
• Francesca Marone, Annamaria Spina
  Adolescenti “invisibili” e comportamenti a rischio durante la pandemia da SARS- CoV-2 (Covid-19)
  Pag. 41-50
• Claudia Andreatta, Maria Chiara Cianfriglia, Luciana Rossi
  Ri-organizzare la quotidianità, ri-cercare l’identità tra nuove tecnologie, comunicazione e ricerca di senso: gli studenti in pandemia
  Pag. 51-64