Journal of Health Care Education in Practice
ISSN 2612-6818
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Journal of Health Care Education in Practice VOL. 6/2
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Journal of Health Care Education in Practice VOL. 6/2
December 2024
Volume 6, Issue 2
Editorial
Marisa Musaio, Carlo Orefice, Natascia Bobbo
Education for Wellbeing
Pag. 1-3
Articles
Carla Benaglio, Lucia Zannini
Il legame vitale tra comportamento professionale e benessere del professionista della cura
Pag. 5-15
Marisa Musaio
The educational value of arts and narrative forms for wellbeing of healthcare professionals
Pag. 17-25
Cristian Righettini
Il contributo della medicina narrativa per favorire il benessere del medico in formazione specialistica. Una riflessione pedagogica tra cura e relazione
Pag. 27-35
Antonia Scardicchio
From Shakespeare to care: crossing disciplinare in health and medical education. Ricerca e formazione biopoetica presso la Scuola di Medicina di UniBA
Pag. 37-51
Natascia Bobbo, Renzo Marcolongo
Therapeutic patient education: a paired vision
Pag. 53-65
Carmen María Basanta Vázquez, Carmen Urpi
The art museum as a catalyst context for teacher well-being and burnout prevention: an international review of best practices
Pag. 67-79
Katia Daniele, Maria Benedetta Gambacorti Passerini
Il valore delle esperienze di disagio nella formazione universitaria per promuovere benessere nel lavoro educativo
Pag. 81-92
Daniel Mastrosimone
Il valore euristico della domanda. So-stare nell’incertezza
Pag. 93-100
Francesca Buccini
Nuove architetture terapeutiche: gli healing gardens per coltivare competenze professionali
Pag. 101-115
Elisa Zane
Educare al benessere avendo cura del sollievo. Il caso emblematico della mappatura delle Città del Sollievo
Pag. 117-130
Monica Crotti
Educazione in cammino
Pag. 131-139
Luana Di Profio
Fotografia ed educazione estetica: l’attenzione dello sguardo
Pag. 141-152
Michele Zedda
Appunti sul benessere e l’autobiografia “corporea”
Pag. 153-158
Experiences and practices
Elisabetta Lazzarotto
La costruzione di una dimensione comunitaria nel lavoro di équipe per la cura di sé nella cura degli altri. Intergenerazionalità e multiculturalità degli operatori come fattori di crescita.
Pag. 159-161
Cristiana D'Aprile, Maria Affaitati
Un nuovo paradigma di well-being per il personale di cura attraverso l’uso del fumetto inteso come opera d’arte.
Pag. 163-166
Reviews
Irene Marseglia
Recensione di Lernia F. (2023). Potere e dominio nelle pratiche di cura. Andria: Durango Edizioni.
Pag. 167-169
Credits
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