Journal of Health Care Education in Practice

ISSN 2612-6818 - Padova University Press

Articles

VOL. 1, NO. 2 (November, 2019)


Articles

Barbara Moretto, Educazione terapeutica del paziente tra competenze e contesti di cura: riflessioni sul ruolo dell’educatore professionale
pages 1-15.
Elisabetta Ghedin, Debora Aquario, Costruire luoghi di ben-essere e cura. Buone prassi per progettare e valutare percorsi in una prospettiva di promozione della salute1
pages 17-25.
Stefano Benini, Quali informazioni vorrei ricevere sulle condizioni del mio caro? La prospettiva di alcuni familiari di persone ospiti in una CRA: uno studio esplorativo
pages 27-34.
Natascia Bobbo, Paola Rigoni, Lavoro emotivo e benessere professionale: uno studio qualitativo tra gli specializzandi in oncologia
pages 35-47.


Experiences and practices

Martina Spadoni, Cleta Sacchetti, Stefano Martinelli, Le bambine soldato accolte dalla St. Monica Girls’ Tailoring Centre: studio della resilienza sviluppata
pages 49-58.
Alessia Grigolin, Accompagnare i genitori con disturbo psichiatrico e i loro figli: l’utilizzo degli albi illustrati come mediatori della relazione e promotori di resilienza.
pages 59-69.
Giulia De Gaspari, L’empowerment come approccio alla diagnosi e intervento educativo per la persona affetta da osteoporosi secondaria. Studio di caso
pages 71-78.
Rachele Fuso, L’Analisi del Comportamento Applicata per la presa in carico educativa di un bambino con Disturbo dello Spettro Autistico
pages 79-85.


Reviews

Irene Marseglia, Scardicchio A.C. (2019). Curare, guardare. Epistemologia ed estetica dello sguardo in Medicina. Milano: FrancoAngeli.
pages 87-88.