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VOL. 3, NO. 3 (September, 2021)

Natascia Bobbo, P_CARE: dal paziente alla persona. Atti del Convegno tenutosi in modalità virtuale il 16 aprile 2021

pages 1-2.

Micaela Castiglioni, Uno sguardo sulle storie di malattia

pages 3-5.

Renzo Marcolongo, L’educazione terapeutica, luogo d’incontro tra malati e curanti

pages 7-13.

Leonardo Sartori, Estella Musacchio, Aderenza clinica nell’osteoporosi

pages 15-17.

Marianna Di Bello, Aderenza terapeutica nel trapianto di rene

pages 19-20.

Francesco Mollo, Il ruolo dell’aderenza nel raggiungimento degli obiettivi terapeutici nel diabete

pages 21-24.

Patrizia Burra, Giacomo Germani, Un approccio educativo personalizzato per la persona affetta da malattia cronica

pages 25-26.

Salvatore Stefano Sciarrone, Malattie croniche, gravidanza e aderenza terapeutica, una questione ancora aperta

pages 27-30.

Natascia Bobbo, Studio P_CARE: dal paziente alla persona malata. I risultati dell’indagine

pages 31-44.

Chiara Bottaro, Dal paziente alla persona malata. I risultati dei colloqui educativi realizzati con la mediazione delle Carte Evocative

pages 45-56.

Luca Ghirotto, Licenze metodologiche nella ricerca educativa in sanità

pages 57-63.

Stefano Benini, P-CARE: uno studio che prende origine dal dialogo tra pedagogia e scienze mediche

pages 65-74.