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Lorenzini S. (2021) "Malattia e morte: tra presenza, assenza, riduzione della gravità e proiezione nel futuro nelle narrazioni scritte di adolescenti nella pandemia. Questioni pedagogiche ed educative " Journal of Health Care Education in Practice, 3(1), 23-35. DOI: 10.14658/PUPJ-jhcep-2021-1-4
Sciarrone S. S. (2021) "Malattie croniche, gravidanza e aderenza terapeutica, una questione ancora aperta " Journal of Health Care Education in Practice, 3(3), 27-30. DOI: 10.14658/PUPJ-jhcep-2021-3-7
Bobbo N., Castiglioni M., Agostinetto L. (2020) "Migrazioni Minori. Vulnerabilità, salute e pratica educativa. " Journal of Health Care Education in Practice, 2(1), 1-4. DOI: 10.14658/PUPJ-jhce-2020-1-1
Cappuccio G., Maniscalco L., Albanese M. (2020) "Minori Stranieri Non Accompagnati e Tutore Volontario: verso una Pedagogia dell’Accoglienza. L’esperienza del territorio palermitano " Journal of Health Care Education in Practice, 2(1), 35-44. DOI: 10.14658/PUPJ-jhcep-2020-1-5
Bugno L. (2020) "Minori stranieri non accompagnati e well-being: una revisione della letteratura. " Journal of Health Care Education in Practice, 2(1), 67-75. DOI: 10.14658/PUPJ-jhcep-2020-1-8
Zabotto R., Vetere C. (2020) "Minori stranieri non accompagnati, strumenti per riconoscere ed accogliere la dimensione affettiva. Psicologia e pedagogia in dialogo. L’esperienza del progetto "I Care" " Journal of Health Care Education in Practice, 2(1), 89-98. DOI: